به گزارش روابط عمومی مدیریت آموزش و پرورش ناحیه یک، براساس راهکار 7-3 سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مبنی برارائه خدمات مشاوره ای – تربیتی در کلیه سطوح تحصیلی برای افزایش سلامت جسمی و روحی دانش آموزان آزمون سنجش سلامت  از دانش آموزان گرفته شد.

 از اهداف آزمون سلامت روانی و رفتاری دانش آموزان می توان به موارد زیر اشاره کرد:

• طراحی نقشه خطرپذیری مدرسه، منطقه، استان با توجه به مؤلفه های آزمون در دانش آموزان متوسطه اول

• طراحی برنامه های مداخله ای و پیشگیرانه در سطح خرد و کلان

• اولویت بندی مشکلات روانی- رفتاری دانش آموزان با هدف برنامه ریزی های تربیتی

• عملی کردن برنامه های آموزشی و پرورشی در فرایند یاددهی- یادگیری

• استفاده درست از ظرفیت بخش های درون و برون سازمانی در برنامه ها

از مصوبات این کارگروه تحلیل دقیق و جامع نتایج به دست آمده، حذف جامعه آماری کم، تبدیل نتایج به نمودار و دعوت از مدیران دهک بالا و پایین این نمودار جهت رفع مشکلات روانی- رفتاری دانش آموزان، توجه ویژه به دانش آموزان پایه ششم ابتدایی و دوره اول متوسطه می باشد.