به گزارش روابط عمومی مدیریت آموزش و پرورش ناحیه یک، معاون پژوهش، برنامه ریزی و نیروی انسانی آموزش و پرورش ناحیه یک، با تاکید بر اینکه برنامه ها و الگوهای توسعه در کشور بدون اصلاح نگرش ها و تربیت متناسب با توسعه موفق نخواهد شد، گفت: اهداف و راهکارهای عملیاتی مطرح در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در راستای تکریم و بزرگداشت مقام و منزلت و ارتقای جایگاه و اعتبار اجتماعی معلمان با هدف اعتلای فرهنگ عمومی تکریم و تجلیل از مقام والای معلم در جامعه و تبیین تکالیف و حقوق معلمی و جلب مشارکت و همکاری معلمان در پاسداشت منزلت و جایگاه خود در جامعه و نیز تقویت خودباوری و ایجاد انگیزه خدمت در معلمان و تاکید بر نقش مرجعیت و اثر بخشی آنان در مدرسه انجام خواهد گرفت.

"مسعود زرگر" با تاکید بر اینکه در سند تحول ۵۰ درصد برنامه ها مربوط به نیروی انسانی و معلم می باشد، افزود: بالاترین رکن اصلی و مخصوصاً عامل تحول بخشی نقش معلم در مدارس است. ضرورت بازنگری و اصلاح نظام جذب، آموزش، نگهداشت و ارتقای شایستگی‌ها و توانمندی‌های حرفه ای معلمان لازم است و باید منزلت و جایگاه اجتماعی و فرهنگی معلمان در جامعه به ویژه از طریق مشارکت تمامی دستگاه‌ها، نهادها و بخش های مختلف مورد توجه قرار گیرد.

"زرگر" ضمن تاکید براین نکته که با توجه به شرایط فعلی، مدارس تعطیل می باشد افزود: باید از بین معلم های محترمی که در این روزهای سخت از طریق فضای مجازی و ارائه تولید محتوا به تدریس دانش آموزان می پردازند کمال قدردانی و تشکر بعمل آید واز بهترین ها در این زمینه تقدیر شود.

در پایان هر یک ازاعضای این ستاد به بیان نظرات و پیشنهادات خود پرداختند.